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    發布時間:2024-12-29 05:34:01   來源:云南年存億環保設備有限公司   閱覽次數:12次   

    大運動和精細運動那個先哪個后?從感覺統合角度說,必須全身的大運動能夠計劃,才能影響到精細運動。就像孩子先學會翻身、爬,慢慢才能會說話。所以,有些小朋友說話不利索,可能是整體的運動計劃方面有問題。為了完成目標,就需要先把基礎打好。這里提到一個Ayres感覺統合的金字塔圖,基礎的感覺系統(本體、前庭、聽覺、觸覺、視覺、嗅覺)都在金字塔底部,高級功能(抽象思維、語言、專注力等)在金字塔上部,根據感覺統合的理論,我們把各個感覺系統打好基礎,是能夠間接影響高級的語言功能的。要強調的是,感覺統合不能替代語言干預,而是通過打基礎,改善并促進語言能力。每個兒童都是獨特的,感統訓練對每個孩子的幫助程度也會有所不同。海門區附近哪里有感統訓練哪家正規

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    在感覺統合層面,小朋友的語言發展除了跟前庭相關,還包括次序和時機。像我們說話,如何組織一個句子,如何在恰當的時候把某一個音節和另外一個音節組織在一起,就涉及到口腔運動的次序和時機,這個跟前庭覺是緊密相關的。在認知層面,我們通過觸覺、視覺、本體、前庭覺去發展對空間、對物品的認識和理解,之后在大腦里形成對物品的認知,大腦才會告訴我們如何進行輸出。所以,在兒童發育過程中,感覺統合是一個非常底層的能力,會影響到上層建筑。但并不是說兒童有語言、言語發育方面的問題,就一定可以通過感覺統合的方式進行處理,他們之間的關系并不是對等的。海門區附近哪里有感統訓練哪家正規感統訓練可以發展與感覺與動作的統整能力,提升運動企劃能力。

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    為什么會感統失調?感覺統合功能失調是指進入大腦的各種感覺刺激信息不能在中shu神經系統內形成有效的組合而產生的一種缺陷。對于有大多數兒童,感覺統合能力不象應有的那樣有效地發展,其原因包括:中shu神經系統不健全:發育遲緩,輕度大腦功能失常。環境的影響:①早產或剖腹產;②活動空間狹小或過多依賴學步車,導致爬行不足;③過度保護或管束過嚴;④缺少同伴群體;⑤缺少戶外活動和各種運動;⑥過早進行認知教育;⑦電視、游戲機成為兒童主要的玩具等。在寶寶嬰幼兒時期和學齡前期,大腦在外界的刺激的基礎上,神經突觸不斷的生成,根據刺激的強度和持續時間不斷調整突觸間的鏈接,形成長期的大腦內信號鏈接和反饋系統。現在由于家庭的溺愛、養育不當等原因,導致給寶寶的刺激不足,使得感統失調的發生率越來越高。

    對于大動作來說,要知道三個月會抬頭,七個月會坐起來,八個月可能可以爬起來了,一周歲左右會走路。兩歲左右開始會雙腳跳并跑起來,3到4歲的時候會單腳跳,五歲左右會跳繩。對于這些孩子的發展過程,其實知道的越細越好。知道了這些東西,作為老師或是家長就可以大致判斷自己的孩子大動作是幾歲,幾個月或者是精細能力,自己這幾個月語音能力刺激幾個月等等,對于設置感統游戲也是一個很重要的參考。孩子的其他能力,其實剛才說的其他能力其實也是一樣的,它還包括社交的語音理解的,語言表達的,知道的是越多越詳細越好。不管是家長還是老師,都應該把這一部分的基本功練好。自閉癥可以通過感統訓練改善嗎?

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    感統失調對照表

    1.本體覺失調表現:-笨手笨腳-手眼協調差-寫字易出格-寫字顛倒-聽寫不一-身腦不協調-小動作多-方向感差未來可能影響:-膽小自卑-做人懶散-沒有時間概念-缺乏創造力

    2.觸覺失調失調表現:-愛哭,膽小,孤僻-害怕人多的地方-不愛上學-不會交朋友-情緒不穩定-脾氣暴躁-挑食,厭食-反應慢-缺乏自我意識,沒有安全感-不喜歡他人觸摸未來可能影響:-情緒不穩定-缺乏自信-人際交往差-情緒化-抗挫能力差-脾氣不好-沒有毅力,不能堅持

    3.前庭覺失調表現:-好動不安-注意力不集中-上課不專心,愛做小動作-挑三揀四-難與他人相處-說話晚,表達困難-易暈車暈船-聽而不聞-學了就忘未來影響:-聽不明白話-理解能力差-學習效率低-厭學-學習壓力大感統訓練對孩子的成長和發展有著積極的影響。海門區附近哪里有感統訓練哪家正規

    感統訓練可以幫孩子養成勇敢、頑強、克服困難,超越自我的良好行為和意志品志。海門區附近哪里有感統訓練哪家正規

    如何判斷孩子是否感統失調?判斷孩子是否感統失調,方法非常簡單。人的感覺統合系統分為視覺、聽覺,觸覺、味覺、嗅覺、前庭覺與本體覺七大感官。1、視覺統合失調的兒童在閱讀時候常出現跳行,多字少字,顛倒順序,寫字出格,偏旁部首顛倒,有的甚至不愿意認字,計算時候常把結果寫顛倒,題目閱讀書寫錯誤……在生活中經常丟三落四,時間長了,必然會造成學習成績下降,跟不上學習進度,從而產生自卑,厭學情緒,導致曠課逃學。2、聽覺統合失調的兒童多數表現為把老師,家長的話充耳不聞,同時這樣的兒童由于注意力不夠,進而記憶力也減弱。不喜歡和別人說話,認為聽別人說話是與自己無關的。3、觸覺統合失調的兒童往往對別人的觸摸非常敏感,總是擔驚受怕的樣子,不合群,孤僻,表現出不安,缺乏自信,自言自語,無法和人溝通,抵觸和外人溝通,甚至怕理發,洗澡等等日常生活的活動。挑食厭食,拒絕改變環境,害怕陌生環境;咬手指,愛哭,愛玩弄生殖器;脾氣暴躁,不喜歡他人觸摸,反應能力快。海門區附近哪里有感統訓練哪家正規

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